喊孩子洗手，他要么假装没听见，要么冲进厕所开水龙头三秒就出来，手上还沾着昨天午饭的痕迹，别急，今天咱们就用一篇幼儿园健康说课稿范文，说说怎么把“洗手”这件事,变成孩子喜欢的游戏。
说教材：为什么选“洗手”这个主题？
《幼儿园教育指导纲要》里写得明明白白：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” 小班孩子刚离开家庭，很多还没有养成洗手习惯，我选这节《小手洗干净》作为健康课，因为病从口入，而手是传播病菌最快的“交通工具”。
从孩子最近的表现看——流鼻涕的直接用手抹，玩积木后往嘴里塞——这堂课,迫在眉睫。
说学情：小班孩子到底怎么想？
3-4岁幼儿的特点： | 特点 | 对教学的影响 | |------|--------------| | 思维具体形象 | 别说“细菌”，要说“白白的小怪兽” | | 注意力短（10-15分钟） | 必须每个环节不超过3分钟，要好玩 | | 模仿能力强 | 老师做夸张动作，孩子跟着做 | | 自我控制弱 | 需要反复提醒，不能指望说一次就记住 |
你对着小班讲“病菌传播的生物学机制”？孩子直接发呆。他们需要看见、摸到、听到能理解的东西。
说目标：这节课要达到什么效果？
我定了三个层次的目标：
- 认知目标：幼儿知道饭前便后、手脏时要洗手
- 能力目标：能按“七步洗手法”的正确步骤洗手
- 情感目标：体验洗手的乐趣，愿意主动洗手
注意，我没写“学会七步洗手法”。3岁孩子能按步骤做就已经很好了，真能熟练洗对，那是大班的事，目标定太高，孩子挫败,老师也焦虑。
说教法与学法：怎么让孩子愿意学？
教法——我用这三招
情境教学法：把孩子变成“消灭小怪兽”的战士 直观演示法：手上涂闪粉，让孩子亲眼看到“脏东西”被冲走 儿歌引导法：把七步洗手法编成顺口溜
学法——孩子就这样学
- 观察法（看老师怎么洗）
- 操作法（自己试试）
- 游戏法（边洗手边念儿歌）
别小看“观察法”，孩子看老师洗的时候，已经在脑子里偷偷模仿了，这叫“镜像神经元学习”，不是瞎说,是真有科学依据。
说教学过程：每一步怎么做
（一）导入环节（3分钟）
“小朋友们，今天老师要给你们看一个秘密。”拿出一个装着闪光粉的透明瓶子，“这些叫‘小怪兽’，它们最喜欢躲在手上，你们敢不敢帮老师消灭它们？”
——气氛立刻调动起来,没有孩子会说不敢。
（二）基本环节（15分钟）
感知环节：小手变得脏兮兮（5分钟） 给每个孩子手心挤一点闪粉，“小怪兽爬到你们手上了！快看看！”孩子们盯着发光的双手，好奇心爆炸。这时候让他们拍手、玩玩具，观察闪粉怎么粘到别的东西上。
操作环节：学会洗手七步法（8分钟） 我念儿歌,孩子跟着做：
| 步骤 | 儿歌 | 动作 |
|---|---|---|
| 第一步 | “手心搓手心” | 手掌相对搓 |
| 第二步 | “手背搓手背” | 一只手掌搓另一只手背 |
| 第三步 | “手指交叉搓” | 十指交叉搓指缝 |
| 第四步 | “大拇指转圈” | 大拇指在掌心转 |
| 第五步 | “指尖挠手心” | 指尖在手心画圈 |
| 第六步 | “手腕别忘掉” | 搓手腕 |
| 第七步 | “流水冲干净” | 清水冲掉泡沫 |
注意：不要一次教完！小班每周只学两到三个步骤，两周循环一次，有的老师说“教不会”,是因为想一口气全塞进去。
练习环节：我和孩子一起洗（2分钟） 带孩子们去洗手池，边唱边洗，这时候别光站着指挥，老师要真的自己洗手，让水龙头哗哗响，孩子看见水就有洗的冲动——这是“环境诱导”。
（三）结束环节（2分钟）
“小朋友们真厉害，小怪兽被冲走了！以后吃饭前、玩完玩具、从厕所出来，我们都要做‘洗手小卫士’，好不好？”
最后留个悬念：“明天老师还会带新的魔法——搓手的泡泡，你们想不想试试？”孩子天生对“魔法”“泡泡”没抵抗力，明天不用催,自己就惦记着洗手了。
说反思：这堂课可能遇到什么问题？
真实想法：肯定会有人冲一下就跑，或者在洗手池玩水玩疯了,衣服袖子全湿。
我的对策：
- 每个孩子面前放个小闹钟（沙漏），要等沙漏漏完才能关水——把“洗手时间”变成看得见的东西
- 穿防水围兜，袖子卷到胳膊肘以上
- 准备“终极武器”：洗完手的孩子可以选一张贴纸当“功勋章”
班里有不肯碰水的孩子？没关系，先让他拿湿毛巾擦，等别的小朋友都贴上贴纸，同伴效应会逼着他试试，别硬逼,越逼越抗拒。
最后说一句真心话
写说课稿，最怕写得像裹脚布——条条框框列一堆，上了场孩子根本不买账。健康课不是背教案，是让孩子跳进水里，假装打怪兽，什么闪粉、儿歌、贴纸，说到底都是把“健康要求”翻译成孩子能听懂的密码。
下次你写幼儿园健康说课稿范文，记得问自己一句：如果是你三岁的时候，这堂课你会想来吗？
答案对了,课就活了。
本文来自作者[kyadmin]投稿，不代表枝江市欲稻咚商贸行立场，如若转载，请注明出处：http://www.rffaxv.cn/post/%E5%B9%BC%E5%84%BF%E5%9B%AD%E5%81%A5%E5%BA%B7%E8%AF%B4%E8%AF%BE%E7%A8%BF%E8%8C%83%E6%96%87%EF%BC%8C%E7%94%A8%E5%AD%A9%E5%AD%90%E5%90%AC%E5%BE%97%E6%87%82%E7%9A%84%E8%AF%AD%E8%A8%80%E8%AE%B2%E6%B4%97%E6%89%8B.html
评论列表（4条）
我是枝江市欲稻咚商贸行的签约作者“kyadmin”！
希望本篇文章《幼儿园健康说课稿范文，用孩子听得懂的语言讲洗手》能对你有所帮助！
本站[枝江市欲稻咚商贸行]内容主要涵盖：枝江市欲稻咚商贸行
本文概览：喊孩子洗手，他要么假装没听见，要么冲进厕所开水龙头三秒就出来，手上还沾着昨天午饭的痕迹，别急，今天咱们就用一篇幼儿园健康说课稿范文，说说...